东沙湖实验中学:让梦想从这里启航
沉稳大气的立面风格、宽敞明亮的现代化教室,走进崭新落成的东沙湖实验中学校园,每一位来访者都能立即感受到一股浓浓的学院风。历时16个月,由苏州工业园区城市重建有限公司(简称“城市重建”)代建的东沙湖实验中学于近日顺利完成了交付。今年9月,原东沙湖学校初中部的学子和初一新生们将一起来到这里,放飞梦想、茁壮成长。
巧妙设计迎合学生心理
“项目以白色为主色调,整个建筑颜色和周边环境平衡和谐。”据城市重建项目经理杨繁华介绍,东沙湖实验中学在整体的色彩选择上十分考究,“以高饱和度的深蓝和砖红、墨绿色彩作为外立面和内装的装饰色彩,不仅经久耐看、更具品质感,也更符合中学生的心理和审美特征,营造沉稳安静的教学氛围。”
远眺学校外观,校园风格继承了东沙湖学校欧式学院建筑方正、敦实的文化基因;自内观,中学新校园则作出了一番创新设计。项目采用了独特的“丁”字形建筑布局,建筑中轴的室内走廊从北往南贯穿整个校园,最宽处有近20米,间隔分布在走廊中的弧形建筑内庭院,让阳光从天空直洒进室内,在补充柔和的自然照明的同时,更与走廊的内装相呼应,塑造出建筑内部流动的韵律感。杨繁华坦言:“比起低龄学生,现在的中学生对艺术的追求很丰富,多花一些时间精力在建筑美感的塑造上对师生开展美育来说很有意义。”
动静结合服务教学需求
校园中轴走廊尽头的开放式学生中心是整个项目组的得意之作——把挑高空间的支撑立柱设计成了树状造型,通过顶部的“枝叶”向四处发散,使得立面与顶面造型融为一体,充满了朝气和想象力。“大树”环以剧场式阶梯,灯光亮起,梦想树闪耀着诗意的光芒,寓意着师者枝繁叶茂、学子茁壮成长。未来,学生们将在这里开画展、听讲座或是举办一场音乐会。
教室按照年级分布在中轴线两侧,形成较为独立和安静的教学区,通过室内连廊也能很快到达功能室场。“好的教育建筑一定是动静结合的,在设计之初,大家就坚持把可供学生活动的公共空间分布在建筑的各个角落,孩子们可以不受天气或位置局限开展课外活动。”杨繁华说。
在东沙湖实验中学,放大走廊、楼梯等交通职能空间的尺度,配合采光庭院、架空层、屋顶平台等,打造一个个兼具公共活动、展览等多功能的复合空间,让建筑结构更具层次感,更好地服务于教学需求。“室内体育馆我们也做到了11米高,并采用了实木运动地板,这样标准的配置在学校建设中不算多见,它能够为中学生提供更专业的运动训练场所。”杨繁华说。
耐心细心造就品质校园
东沙湖实验中学周边有九龙仓繁华里、钟南花园等多个居住小区,作为一所“家门口”的学校,项目在施工初期就受到了周边居民的关注。“我们要做的,就是建造一个‘放心校园’,让家长们安心。”如今,杨繁华也兑现了自己当初的承诺——截至目前,项目已顺利通过三次环保检测,并邀请家长代表、社区代表共同监督参与,学校的高规格、高标准、高品质有目共睹,优雅宜人的校园环境已初具雏形,校方进驻后,文化的细节将进一步完善。项目组依然奔忙在现场,配合校方进行硬件的调试和维护,一切都在为迎接师生开学返校做最后冲刺。
事实上,因为上半年疫情防控、汛期超长等特殊因素,项目的建设曾经历了一番波折。工期虽紧,项目组却不容细节上的马虎,为使内装风格设计的完整性不受破坏,教室里环保课桌经过和厂家的数次沟通,终于定制到了特殊的木质花纹桌面,花费了一些功夫。当定制家具摆放到位后,和谐、精致的观感不言而喻。“项目管理就是要在细节上下功夫,好的品质不一定要多花钱,很多时候就是要在管理的过程中多动点脑筋,这也是我们的职责所在。”杨繁华总结道。
有了“硬品质”的加持,学校的软实力也得以更缤纷地展现。未来,东沙湖实验中学将以“成就优雅与智慧的人生”为核心理念,向每一位学生提供最优质的教育,让孩子们在有爱心的校园中灿烂成长。
作者 唐晓雯 杨洋
《苏州日报》2020年8月28日B04版
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