3月2日，苏城小雨润如酥，苏州交响乐团携英国皇家爱乐乐团（Royal Philharmonic Orchestra）艺术家们，一同走进苏州工业园区仁爱学校，同仁爱学校的孩子们一起，开展了一场别开生面的音乐活动。

13:30，两支乐团抵达仁爱学校，园区教育局林红梅副局长和仁爱学校范里校长一同接待了两支乐团。为了让艺术家们更好的了解学校，仁爱学校范校长就仁爱学校校园文化和办学理念进行了简要的介绍，通过介绍，艺术家们对学校产生了极大兴趣。本次活动分三个阶段进行。

 第一阶段的音乐游戏活动于13:50正式开始，在仁勇馆中，孩子、家长和艺术家们围坐成了一个大大的圆圈，音乐家Tim通过手中会唱歌的球，和在座的孩子们玩游戏，让整个活动的开始变得轻松且充满乐趣。接着，Tim通过丰富的身体动作让大家感受到了音乐的可塑性。孩子们在音乐声中，也纷纷走到圆心，宛如一个个指挥家。随后，人们手中拿起了各式各样的乐器，在Tim的带领下合着节奏鲜明的音乐一起合奏、舞动。

    紧接学生们被分成了四个小组前往不同的室场开展小组活动。每个小组的带领老师根据孩子们的兴趣为他们设计丰富且充满创意的音乐活动。孩子们在这个临时成立的小组中又会碰撞出怎样的音乐火花呢？

 最后的汇报演出为我们揭开了谜底。四个小组在各组老师的带领下，依次进行展示。熊猫组通过音乐演绎了一只饥饿的大熊猫觅食的情景；泰迪组则给大家展示了森林里充满生机的景色；小鸟组的队员们通过音乐对话的形式，向大家描述了一群小鸟忽飞忽落叽喳对话的场景；小兔子则通过演、奏结合的方式描绘了一只欢脱活泼的小白兔。四个小组的展示生动有趣、各具特色，赢得阵阵掌声。大合奏阶段，音乐家Tim带领全体人员将四个小组即兴创作的音乐通过鼓圈的形式融合在了一起。音乐声响起，时而气势磅礴、时而温柔似水、时而欢快洒脱、时而低吟忧伤。孩子们聚精会神，兴趣盎然，眼睛一刻都不肯从指挥者身上挪开。

 下午17:00汇报活动圆满落幕，孩子们为音乐家们赠送了亲手制作的拼豆礼物，以此感谢他们的付出和陪伴。

 活动在依依惜别的氛围中宣告结束。这次活动不仅让特殊需要儿童感受到了国际化的音乐活动模式，在活动中，获得了成就感和愉悦感；也为仁爱学校的老师们就如何采用国际化音乐教育的新方法开拓了思路，指明了方向。